文明礼仪是一个人思想、道德、情操、修养的外在表现。对中学生进行文明礼仪方面的教育，不仅是社会发展的需要，也是中学生提升自我能力的内在需要。文明礼仪教育有利于培养中学生健全的人格，有利于提高他们的交际能力，养成良好的行为习惯。

中学生既是中华传统美德的传承者，又是新时期社会道德规范的体现者。中学阶段是一个人道德品质和世界观形成的重要时期，因此，开展文明礼仪教育，促使学生形成良好的思想品德，为其将来成为社会优秀人才奠定基础。下面我就从一名班主任的角度谈谈初中生文明礼仪的养成教育问题。

一、 在中学开展文明礼仪教育的重要性

文明礼仪是一个人思想、道德、情操、修养的外在表现。不断深入的新课程改革要求学生的个性不断地完善，培养文明礼仪的行为习惯，让学生在活动中讲文明、懂礼仪是学生健康成长的需要，是走向社会进行交往的必备素养。从这个意义上说，对中学生进行文明礼仪方面的教育，不仅是社会发展的需要，也是中学生提升自我能力的内在需要。

对于当代中学生而言，不仅要学习科学文化知识，还要学会怎样用礼仪规范社会生活和人际关系。良好的社会关系也是今后立足社会的基础之一。因此，培养学生良好的行为习惯就至关重要，而文明礼仪则是良好行为习惯的重要一面。文明礼仪教育有利于培养中学健全的人格，有利于提高他们的交际能力，养成良好的行为习惯。

二、 如何开展文明礼仪的养成教育

1 树立榜样，带动养成

(1) 以教师为榜样。俗话说：学高为师，身正为范。教师的完美人格是任何教科书、任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量，它对学生成长起着耳濡目染，潜移默化的作用。教师是文明礼仪教育的主要实施者，也是学生直接仿效的对象，一个谈吐文雅、穿戴端庄、对学生文明礼仪行为习惯的养成起着促进作用。班主任是学生平时接触最多的老师，我的一言一行对学生来说影响是巨大的。平时与学生交谈中使用文明用语，要求学生不说脏话自己就不能说。

学生去办公室取卷子、作业等我都要说“谢谢”。开始学生不理解，说：老师，这不是我们应该做的吗？您是老师，还用跟我们说谢谢吗？我就跟学生说，世上每个人对我们的帮助都不要认为是应该的。包括我们最亲近的人，比如说父母、亲戚、同学、最要好的朋友……对于别人的帮助我们要心存感恩，说一声“谢谢”是应该的，同样也要用感恩的心去帮助他人。在我的影响下，学生的文明礼仪有了很大提高。所以教师必须时时事事树立文明礼仪形象，当好文明礼仪标兵，以自己巨大的人格魅力来感染学生，激发学生心灵的共鸣，我们的文明礼仪教育才会收到事半功倍的效果。

(2) 以文明学生为楷模。榜样的力量是巨大的，尤其是身边的学生榜样更具有吸引力和说服力。同学之间最了解，最容易理解和接受；身边的学生榜样离自己最近，摸得着，看得见，容易学习。身边的同学与自己所处环境相同，条件相当，人家能做到的我为什么不能做到，人家能做好我为什么不能做好？所以用身边的学生榜样可以营造出一种文明向上的氛围，置身其中，便能产生直接的激励作用，从而形成一种谁都不甘落后的向上风气。

在对学生进行文明礼仪养成教育中，我利用班上现成的榜样教育学生，取得了较好的效果。我在班级里采用民主投票的方法评出了“文明礼仪标兵”，根据获奖同学的事迹，让学生说一说，评一评，通过自我认识，自我完善，促进良好的文明礼仪行为习惯的养成。榜样的力量是巨大的，身边的同学能起到带头和示范作用。

2 从传统礼仪文化入手，渗透文明礼仪教育

从诵读《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典入手，渗透文明礼仪教育。《三字经》《弟子规》学生在一、二年级时已经背诵过了。起初学生不理解，认为这是小学生背的，他们已经是初中生了，还背这些显得太幼稚。我就跟学生说虽然你们都会背但是是否真的理解了呢？现在重新复习诵读，会让你们对经典有更深刻的理解。在此基础上我让学生们每周背诵三条《论语》，他们都能轻松，愉快地完成任务。

3 家校合作，共同优化育人环境

现在的许多孩子，因为是独生子女或者是家里最小的孩子，家长对教育管理上的过分溺爱，或有外出打工家长对孩子的过分放任，导致了学生家庭礼仪的缺失。礼仪教育要取得整体效应，就要使家庭教育影响与学校教育取得一致，形成合力，做到教育原则一致，内容互补，时空充实。因此，在礼仪教育中，我通过家长会或者是微信群多次向家长宣传文明礼仪的重要性，使家长明确礼仪教育的目的、要求、家庭礼仪规范内容，使家长懂得良好行为养成教育对学生健康成长的重要性，并掌握基本的礼仪训练的内容和方法，家长们都能自觉配合学校，对学生进行良好行为习惯的养成教育。

并对家长如何教育孩子做一个懂文明、讲礼仪的好孩子进行辅导，使家长掌握正确、科学的教育观念和方法，坚持把礼仪教育与促进学生良好个性发展的心理健康教育、培养学生生活自理能力和包括料理家务能力在内的劳动教育相结合，形成家校教育的合力，共同参与到孩子的文明礼仪教育中来。这样就把文明礼仪教育向家庭延伸，家校形成合力才能使教育事半功倍。

总之，礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在体现，是做人的基本要求。我相信我们的学生在老师和家长的配合教育下，会逐渐由“他律”变为“自律”，从而形成良好的行为习惯，成为一个对社会有用的人。